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Ouvrir aux concepts d’autoritarisme et de démocratie au cours d’histoire en 3e année

janvier 15 @ 9 h 00 min - 16 h 00 min

Description de cette formation

Comment construire avec les élèves de 3e les concepts d’autoritarisme et de démocratie sans s’enliser trop longtemps dans le moment-clé du monde gréco-romain ? Jusqu’à quels seuils de maitrise amener les élèves ? Comment susciter ou garder leur curiosité ? Quels choix opérer dans la matière suggérée sous les énoncés succincts du programme ?
Les participants seront invités à réfléchir et à échanger sur ces questions et leurs pratiques à partir d’exemples et de mises en activité transférables en classe.

A apporter par les participants : Les participants sont invités à prendre leur PC ou tablette ou smartphone.

Objectif de cette formation

À l’issue de cette rencontre, les participants auront été amenés, autour des deux concepts d’autoritarisme et de démocratie, à :
– se confronter à différentes façons de construire les concepts avec les élèves en mesurant les avantages et limites des différentes approches ;
– distinguer leurs objectifs d’enseignants des exigences de maîtrise attendue côté élèves;
– mieux articuler l’apprentissage de ces deux concepts aux compétences et aux savoirs ;
– mettre en perspective les apprentissages ciblés dans le cursus à long terme des élèves ;
– baliser une démarche spiralaire plus équilibrée en terme de planification annuelle.

Public(s)-cible(s)
Professeurs d’histoire de 3e année de l’enseignement général et de transition

Formateurs
Pascale LAMBRECHTS, Conseillère pédagogique du secteur Sciences Humaines

Inscriptions
En ligne 

Détails

Date :
janvier 15
Heure :
9 h 00 min - 16 h 00 min
Catégorie d’Évènement:

Lieu

Centre scolaire Saint-Stanislas
rue des Dominicains, 15
Mons, 7000 Belgique
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