Archives par mot-clé : évaluation EDM

Le CE1D en EDM, formation géographique et historique : comment s’y préparer ?

Atelier inter-écoles

Descriptif : Cet atelier aura pour thématique l’évaluation externe interréseaux. L’atelier permettra de contextualiser l’évaluation externe certificative. Il abordera les attendus d’apprentissage au terme du premier degré, prévus dans les socles de compétences et dans le programme tout en s’appuyant sur les évaluations réseau et interréseaux déjà existantes.

Objectif(s): Lors de cet atelier, les attendus d’apprentissage de l’évaluation interréseaux seront précisés. Les enseignants seront outillés pour les aborder en situation d’apprentissage. La place des compétences, des savoirs et savoir-faire dans l’évaluation sera également précisée. L’enseignant sera amené concrètement à confronter les attendus d’apprentissage de ses évaluations à ceux des évaluations externes.

Public-cible : Enseignants en EDM

Inscriptions : ici

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Atelier inter-écoles

Descriptif : Cet atelier aura pour thématique l’évaluation externe interréseaux. L’atelier permettra de contextualiser l’évaluation externe certificative. Il abordera les attendus d’apprentissage au terme du premier degré, prévus dans les socles de compétences et dans le programme tout en s’appuyant sur les évaluations réseau et interréseaux déjà existantes.

Objectif(s): Lors de cet atelier, les attendus d’apprentissage de l’évaluation interréseaux seront précisés. Les enseignants seront outillés pour les aborder en situation d’apprentissage. La place des compétences, des savoirs et savoir-faire dans l’évaluation sera également précisée. L’enseignant sera amené concrètement à confronter les attendus d’apprentissage de ses évaluations à ceux des évaluations externes.

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Atelier inter-écoles

Descriptif : Cet atelier aura pour thématique l’évaluation externe interréseaux. L’atelier permettra de contextualiser l’évaluation externe certificative. Il abordera les attendus d’apprentissage au terme du premier degré, prévus dans les socles de compétences et dans le programme tout en s’appuyant sur les évaluations réseau et interréseaux déjà existantes.

Objectif(s): Lors de cet atelier, les attendus d’apprentissage de l’évaluation interréseaux seront précisés. Les enseignants seront outillés pour les aborder en situation d’apprentissage. La place des compétences, des savoirs et savoir-faire dans l’évaluation sera également précisée. L’enseignant sera amené concrètement à confronter les attendus d’apprentissage de ses évaluations à ceux des évaluations externes.

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