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La grille d’encodage des résultats et  le correctif sont mis à disposition des directions des établissements scolaires sur l’extranet du SeGEC depuis 7h ce matin.

Les versions électroniques (pour les élèves qui utilisent un ordinateur ou une tablette) ont été envoyées par courriel aux directions qui en ont fait la demande.

L’évaluation, le correctif et la grille d’encodage seront accessibles publiquement dans quelques jours sur l’espace numérique des sciences humaines.

 

 

Le 25 mai prochain, le Règlement général sur la protection des données personnelles (RGPD) entrera en application dans toute l’Europe. Son objectif est de protéger vos données personnelles, c’est-à-dire toutes les informations qui permettent de vous identifier. Conformément au RGPD, les adresses électroniques renseignées lors de l’abonnement à ce portail ne seront en aucun cas transmises à des tiers. Elles sont exclusivement utilisées pour l’envoi des actualités postées sur ce portail.

Vous pouvez à tout moment vous désinscrire de l’abonnement en cliquant sur “Résilier l’abonnement” qui figure au bas de chaque envoi. Lors de la désinscription, vos informations personnelles ne sont pas conservées.

 

Pour vous inscrire ,cliquez sur ce lien: http://enseignement.catholique.be/cecafoc/formation.html?mid=5050  Si celui-ci n’est plus actif, n’hésitez pas à envoyer un mail à dominique.madoux@segec.be

Description de cette formation

La formation s’adresse prioritairement aux enseignants qui n’ont pas une formation initiale en histoire et/ou en géographie.

Elle vise à rappeler les principes directeurs pour enseigner et faire apprendre en histoire et/ou en géographie.

Se munir d’un ordinateur portable ou d’une tablette (de préférence un ordinateur).

Prérequis :

– connaissance du programme de formation historique et géographique ;
– connaissances numériques de base : consulter un site en ligne, faire des copier/coller de ressources en ligne…

Objectif de cette formation

Au terme de la formation, les enseignants auront :

• identifié les fondements (et les étapes) de la démarche historienne qui est développée dans le programme et sur laquelle sont fondées les compétences à développer ;

• explicité les thèmes et les concepts transversaux du programme ;

• clarifié les principaux concepts disciplinaires mobilisés dans le programme :
– continuité < – -> rupture ;
– antériorité < — > simultanéité ;
– évolution –révolution ;
– différences-ressemblances ;
– changements – permanences.

– identifié la place des exemples dans la conceptualisation.

Public(s)-cible(s)
Professeurs des 2e et 3e degrés de l’enseignement qualifiant (technique et professionnel)

Formateurs
Evelyne SKOCZYLAS
Carine MARION
Axelle DELVAL, Conseillère pédagogique

Renseignements
Céline MAUDOUX celine.maudoux@segec.be (tel.: 02 256 71 94)

N’hésitez pas à vous inscrire en suivant le lien ci-dessous. Si celui-ci n’est plus accessible, merci d’envoyer un mail à dominique.madoux@segec.be

 Mise à jour des connaissances et des concepts au 2e degré en formation historique et géographique

Pour vous inscrire, cliquez sur ce lien: http://enseignement.catholique.be/cecafoc/formation.html?mid=4921
Description de cette formation

La formation s’adresse prioritairement aux enseignants qui n’ont pas une formation initiale en histoire ou en géographie. Lire la suite…